为了提升城乡人居环境，树立学生文明意识，促使学校成为“安全、文明、卫生”的场所，根据《永德县关于进一步提升城乡人居环境五年行动计划（2016-2020）》、《中共小勐统镇委员会 小勐统镇人民政府关于印发< 小勐统镇提升城乡人居环境“四治”行动工作方案>的通知》（小党发〔2016〕240号）文件精神，小勐统镇教育办公室切实加强领导、制定工作方案、夯实工作责任、强化工作措施、采用“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的途径，提升城乡人居环境，取得了明显成效。

一、以创建文明学校为抓手，抓学校文明建设。

一是治理校园脏乱差。各学校建立健全校园环境卫生清扫制度，实行定人、定点、定时、定质量，划片包干，责任到位，保持校园整洁，着力避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水，做到房屋墙壁无蜘蛛网，墙面无脚、手印，门窗桌凳无灰尘。

二是治理学校食堂餐厅、宿舍环境卫生。各学校进一步建立健全餐厅卫生清扫制度、库房管理制度、食堂加工操作制度、学生就餐管理制度、学校小卖部管理制度、从业人员卫生知识培训制度等，确保校园食堂和生活服务区洁净卫生，基本做到无蝇、无鼠、无蟑螂、无蛛网、无尘、无油渍、无污物、无异味。

三是治理校园环境秩序。各学校要加强校园，规范化管理，建立健全管理制度，校内杜绝车辆乱停、物品乱放、摊点乱摆、广告乱贴、房屋乱建、墙壁乱涂、线网乱拉等现象，确保校园环境秩序规范整齐。

二、以创建平安校园为抓手，抓学校平安建设。

各学校认真排查校园安全隐患，落实校长是安全工作的第一责任人，建立健全安全管理制度，完善安全应急预案，开展防灾救灾演练，建立教育风险管理服务保障体系，构建文明、安全、和谐的校园。

三、以加强学校环境建设为抓手，抓园林学校建设。

各学校因校制宜，认真规划，制定绿化美化计划，积极绿化美化校园，增加学校绿化、营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。

四、以开展学生文明卫生教育活动为抓手，抓文明学校建设。

一是充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场作用。将文明卫生教育贯穿于教育教学活动中，注重学科教学渗透，举办文明卫生教育专题讲座，对学生进行卫生健康知识教育、防艾、禁毒、道德传统教育、文明礼仪教育和卫生习惯教育，进一步增强学生的公益意识、卫生意识、责任意识。

二是充分发挥教育示范和辐射作用，进一步巩固提高“小手拉大手”活动成果，让学生影响和带动家长、群众积极参与到城乡环境治理中来，实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目标。

三是结合学校实际，灵活多样，形式新颖地开展丰富多彩的文明卫生主题活动。开展“告别陋习，从我做起——创建文明卫生校园”主题活动，开展“告别不文明言行，争做讲道德好学生”签名活动，开展“身边不文明卫生行为”调查活动等，引导学生向不文明告别，向“脏乱差”告别，向陋习告别，着力强化学生文明行为习惯的养成教育，培养学生积极健康的生活情趣和文明卫生习惯。

五、以小勐统镇“每个月第一个星期五”为“保洁日”为抓手，抓洁净行动的落实。

一是各学校每周星期五，对校园环境卫生进行彻底的“大扫除”，既要保证 “小勐统镇每个月第一个星期五”为“保洁日”的“洁净”要求，又要做到每天、每周校园区域内环境卫生“清洁干净”。各学校以完小为单位，每周星期五对班级的环境卫生进行考评，对班级清洁区卫生干净情况进行评比打分，表彰先进，鞭策后进，严格实行“卫生流动红旗”制度，每周考评积分纳入年终班级考核。

二是各完小每个周对校园外200米左右的道路，进行一次清扫，扩大校园周边清洁卫生范围，保持校园周边道路卫生。以学校抓卫生带动周边群众共同抓卫生，以学校抓卫生带动社区、家庭共同提升我镇城乡人居环境洁净质量。

通过“五个抓手”有力推进了提升城乡人居环境行动“进校园”工作开展，各学校取得了明显成效，为小勐统镇进一步提升城乡人居环境作出了积极的贡献。